“金宝故事展”于2026年10月24日及25日在金宝大酒店圆满举行。此展览由金宝小城故事与近打锡矿工业(沙泵)博物馆联合策展,是“金宝文化艺术音乐节”其中一项活动。
此次展览能够顺利进行,除了获得金宝培元独中约20名学生志工支援,也有拉曼大学学生积极参与。学生透过校方的软技能分数机制(Soft Skills Points)参与社区志愿服务,在服务过程中累积实践经验与软技能,不仅锻炼沟通、协调与应变能力,也有机会走出校园,认识金宝的社区与地方历史。
志工林芯意(左)与民众开心展示活字印刷徽章。(照片提供:夏日创意)
参与志工服务的拉曼大学学生,主要来自文学与社会科学学院公关系,以及中华研究院中文系。公关系学生负责“猜花生”游戏、活字印刷徽章制作及卖书摊位,同时带领与引导培元独中学生主持各项活动。中文系学生则分别由篆刻书法小组与文献修复小组设立摊位,推广中华传统书法、篆刻艺术与文献修复技艺,让民众有机会近距离接触这些传统文化。
拉曼大学总校于2007年在金宝设立,为地方发展注入新的活力,也为社区带来更多教育与文化资源。此次大学生走入社区,参与地方历史与文化推广,不仅让金宝民众看见年轻学子的活力与教育的力量,也让许多来自外地的学生有机会重新认识他们求学所在的公关系学生这座小城,了解金宝一路走来的历史。
为此,我们邀请参与此次展览的志工学生写下自己的心得,把当天所见、所闻、所感记录下来。这些文字真实留下了他们参与地方文史工作的足迹,也让这些年轻声音,成为“金宝故事展”记忆的一部分。
◎ 谢长违(公关系)
这次会参与金宝故事展,其实也是一个蛮偶然的机会。记得有一天早上吃早餐时,刚好遇到蔡慧沁老师,聊天的时候老师提起了金宝故事展,问我们有没有兴趣帮忙。后来我就询问了旭年和芯意,没想到他们也很爽快地答应了,于是我们就这样决定一起参与这个活动。
活动当天,我们主要负责顾猜花生游戏的摊位。其实我的工作很简单,就是向参与者介绍游戏规则,让他们猜猜罐子里到底有多少颗花生。活动开始后,陆陆续续有不少人来参与,其中让我印象最深刻的就是那些可爱的老年人。他们都非常健谈,有些还会叫我给他们一点贴士,希望我可以透露一些线索。不过我自己也不知道里面到底有多少颗花生,所以根本给不了他们什么提示。真正的数字必须等到活动时间结束后,才能当场把花生算出来,再打电话通知得奖者。甚至有的人还用AI来猜,还蛮有趣的。
当天负责协助摊位的两位中学生都很能干,基本上不需要我太担心,所以我也可以趁机摸鱼到其他地方走走看看。回答问题的游戏让我觉得蛮有意思,参与者可以一边回答问题,一边了解金宝会馆的历史。这样的方式还不错,不需要只是单纯地看展览,也可以透过游戏认识金宝的故事。
另外,让我觉得很亲切的是,当天一起参与的中学生都是我的学弟妹,而且覃副也全程陪伴着大家。看到他们一起忙碌的样子,让我有一种回到中学参与活动的感觉。虽然现在已经离开中学一段时间了,但这种和老师、学弟妹一起做活动的感觉还是很熟悉,也让我觉得蛮开心的。
整体来说,这次的金宝故事展对我而言是一次轻松又愉快的体验。原本只是因为蔡老师的一句询问,加上朋友们也愿意一起帮忙,就这样参与了这次活动。过程中没有什么特别困难的事情,反而有很多有趣的小插曲。无论是和老年人聊天、看他们认真猜花生的样子,还是和学弟妹一起顾摊位聊天,都让我留下了美好的回忆。虽然只是帮忙顾一个游戏摊位,但我觉得能够参与其中,也算是一次很不错的体验。
◎ 林芯意(公关系)
在这次的金宝故事展活动中,我主要负责制作徽章的工作。虽然它只是活动中的小小部分,但是这让我有机会接触和了解活字印刷的过程,这也让我对传统印刷文化有了更深的认识。
在制作徽章的过程中,我发现活字印刷虽然看起来简单,但实际上需要耐心和细心。从排列文字、准备印刷到完成成品,每一个步骤都需要认真处理,才能确保最终效果。
让我印象最深刻的是,参与者能够亲自体验活字印刷,并将自己的作品制作成徽章。这不仅让他们感受到传统印刷技术的魅力,也让原本逐渐被现代科技取代的传统工艺有机会被更多人认识。
通过这次活动,我不只学习到活字印刷的相关知识,也体会到文化传承的重要性。我很高兴能够通过自己负责的部分,让参与者带走一份亲手制作的纪念品。这是一次有意义且难忘的活动经验。
◎ 邱旭年(公关系)
我曾以为自己已经很熟悉一座城市,但实际上,我所认识的可能只是它的一小 部分。这次有机会以志工的身份参与金宝故事展 ,让我对这座生活了数年的小镇有了 不一样的认识。
今年以前,我对金宝的印象主要停留在拉曼大学和新街场,认为金宝不过是一个以大学生为主要群体的小镇。然而,随着参与展览的进行,我才发现这座小镇背后 其实蕴藏着许多值得被认识和记住的历史。
早在年初,我便有幸参与拍摄与采访蔡慧沁老师,记录她多年来走访、搜集及保存金宝历史文物的点滴。当时的我,更多是以记录者的身份去认识这段故事;直到这两 天亲身参与展览,近距离接触这些珍贵的历史资料与文物,才真正体会到它们背后所 承载的重量。那些看似平凡的旧物,实际上都凝结着先辈走过的岁月,也见证着金宝 一路走来的变迁。从当初镜头里的故事,到如今眼前真实的历史,我才逐渐明白,文物的珍贵不只在于它经历了多少岁月,更在于它替一个地方留住了多少记忆。
透过展览,我第一次较系统地接触金宝的地方历史,包括华人会馆的发展、早 期先辈下南洋到金宝谋生的经历、老街商号的变迁,以及第二次世界大战时期发生的 金宝战役。这些过去对我而言相对陌生的历史,透过一张张旧照片、历史文件、报章 剪辑和珍贵文物,逐渐变得具体而鲜活。其中,让我印象最深刻的是各个华人会馆的 历史。原来,早期会馆不仅是乡亲联络感情的场所,更承担着照顾同乡的重要责任, 为初到金宝谋生的人提供住宿、工作机会,甚至医疗和殡葬援助。这让我意识到,今 天我们所看见的金宝,并不是凭空形成的,而是由一代又一代先辈离乡背井、互相扶 持,一点一滴建立起来的。
尤其让我敬佩的是蔡老师多年来为金宝历史文化所付出的心血。搜集历史文物 并非一朝一夕之事,背后需要的是长年累月的坚持、耐心,以及对这片土地深厚的情 感。从走访民间、寻找旧照片与历史资料,到一件件文物的收集、整理与保存,这些 工作或许不曾引起太多人的关注,却为金宝留下了极其珍贵的文化资产。我想,真正难能可贵的,不只是蔡老师收藏了多少文物,而是她愿意奉献自己的心思与岁月,让 那些原本可能随着时间消逝的故事,得以重新被看见、被认识。她所守护的,不仅是 历史文物,更是一座小镇的集体记忆与文化根脉。
身为这次展览的志工,我认为这次参与不仅仅是协助一场展览的进行,更让我有机会成为地方历史传承的一小部分。从前,我在金宝生活,却未曾真正认识金宝。 如今,当我再次走过新街场,看见那些熟悉的街道与建筑,眼中所见已不只是日常风 景,而是一座小镇走过的历史。
回望华人先辈来时路,不是为了留恋过去,而是为了知晓自己的根本。 这次展览让我明白,一座小镇真正珍贵的,不只是它今天的面貌,更是背后那些值得被铭记 的历史文化底蕴。希望未来有更多年轻人愿意认识金宝、了解金宝,并继续将这些珍贵的地方记忆传承下去。
2026年4月13日拉曼大学公关系学生在卧龙居民宿采访与拍摄金宝小城故事负责人蔡慧沁,左起为邱旭年、谢长违、蔡慧沁、林芯意和陈昱源。
“第四季We.R.Wira短片制作比赛:无声的英雄”
https://youtu.be/T0yzg2uH-D8?si=l7fUnSD2kQtn5bub
◎ 方依(中文系)
很荣幸能够受到蔡慧沁学姐的邀请,参与本次金宝故事展的志工服务。对我而言,这是一场非常有趣且意义深刻的体验,更是一次难得的成长与历练,让我有机会将自己热爱的篆刻技艺展示在大众眼前。
活动开始前,我其实内心有些忐忑,不确定大家是否会对篆刻这项传统小众技艺感兴趣。但在现场接待访客、为参观者讲解作品的过程中,我慢慢放下紧张,从容地与不同年龄的来宾交流。这次志愿经历切实锻炼了我的沟通能力与临场应变能力,也让我积累了宝贵的对外展示、接待解说经验。
现场的热烈反响远远超出了我的预期。许多参观者主动驻足观赏印石作品,认真聆听篆刻相关介绍,由衷喜爱这项传统手艺,不少来宾更是当场向我咨询、定制专属印章。看着大家发自内心的喜欢与认可,我的内心充满成就感与幸福感。
展会中,满眼好奇、天真可爱的小朋友们,也为整场活动增添了许多温暖气息。最让我印象深刻的是,我收获了许多善意的夸奖,甚至有幸被独中的副校长称赞为“才女”。当下的我虽然十分害羞、倍感局促,但这份突如其来的肯定真的特别受用,也极大地鼓舞了我。
金宝故事展承载着锡矿小镇的岁月底蕴,诉说着在地会馆与乡土人文的温暖故事。很开心我能以篆刻为媒介,在充满本土历史氛围的展场中,让更多人认识、了解并爱上这门古老的中华技艺,看见传统文化的独特魅力。
这场志愿活动不仅是一次简单的展出,更是一场双向治愈、双向成长的文化交流。由衷感谢学姐给予我的宝贵机会,让方寸篆刻走出小小的工作室,被更多人看见、喜爱。
这些温暖的瞬间、真诚的赞美与大家的喜爱,都成为了我此次活动最珍贵的雪泥鸿爪。未来我也会继续打磨篆刻技艺,坚守热爱,努力将传统篆刻文化传递给更多人。
正在专注刻字的方依。(照片提供:金宝培元独中)
◎ 魏僖材(中文系)
我是柔佛人。来金宝读书之前,对这里完全是想象,大概就是“有所大学”罢了。至于“金宝”两个字背后藏着多少会馆、方言群和矿工故事,坦白说,大多停留在大一模糊的记忆里,甚至是陌生。
当得知自己要去KHAM文化节“金宝故事展”的书法摊位帮忙时,我心里其实挺没底的——我不是本地人,要是有人问起,我真的答得上来吗?
当天,走进金宝大酒店,我发现自己多虑了。这并非是个严肃死板的展览。海报上写着这是文化艺术音乐节,现场除了图文展板,还有比赛、传统舞蹈、手工艺工作坊、市集等形形色色的文化摊位,人声鼎沸,特别热闹。而我所在的书法摊位与方依、静萱的篆刻并排。在这里,不需要懂历史,只要坐下来,拿起笔写字就行。
摊位前,我一边写客人定制的书签,一边教小朋友写字。虽然我的手在教人写字,但我的耳朵一直竖着——我在偷听。摊位旁边就是历史展区,我一边低头写字,一边“偷听”慧沁学姐给参观者介绍金宝的开埠史、矿工的生活,还有各大会馆的由来。学姐介绍得生动,我这个柔佛人听得入神,偶尔还要假装在看墨碟,其实是在默默“补课”。这种“手在弄墨,耳在听史”的志工体验,大概只有在这个摊位才能体会到。
来写字的人形形色色。有位小姐写了自己名字,笔画沉稳。她说小时候学过,几十年没碰了,一握笔,手就自己“想起来”了。看着她,我突然觉得,在这个满是文化摊位的热闹节庆里,书法摊就像个让人慢下来的缓冲带。大家在外面看了舞蹈、逛了市集,走到这里,坐下来安静地写几个字,把文化变成手心里实在的重量。
活动结束,摸着那枚边缘已经有点发亮的胸章,我这柔佛人突然觉得,金宝不再只是地图上的一个读书地。我喜欢这样的活动,有历史,有文化,而我不仅在学姐的讲解里偷师,也在手把手的笔墨间,悄悄地和“金宝”有了联系。
今年大三,或许毕业后,我依然会记得在金宝读书的日子,但更nice的,大概是能在大学生涯里,亲身参与并留下回忆的这样一个有温度的文化活动。
活动结束,摸着那枚边缘已经有点发亮的胸章,我这柔佛人突然觉得,金宝不再只是地图上的一个读书地。我喜欢这样的活动,有历史,有文化,而我不仅在学姐的讲解里偷师,也在手把手的笔墨间,悄悄地和“金宝”有了联系。
今年大三,或许毕业后,我依然会记得在金宝读书的日子,但更nice的,大概是能在大学生涯里,亲身参与并留下回忆的这样一个有温度的文化活动。
魏僖材耐心地指导孩童正确的握笔姿势。
◎ 文献修复小组
金宝,是我2023年才第一次“正眼”去瞧的一个地方名字。匆匆地决定、匆匆地赶来,我与金宝就在那时系上了缘分的结,直至今次参加“金宝故事展”。
这不是一个很大的地方,也不繁荣,我敢说它在外的名声绝对绕不开“鸟不生蛋”的评价,只有学生,和衰落黄昏的锡矿旧地。
但是这不能妨碍它的美。它没有轰轰烈烈、震撼人心的壮丽;或许也缺乏热闹的景色、嘈杂的车流建筑。它只能是一个“静”在云雾之中的小镇,在无数学子离开后,在魂牵梦萦的牵挂中,悄悄地出现。
今年的这个活动,或许是一个很好的机会,让这静谧的小地方能泛起波澜,荡在每一个牵挂这里的人心间,让金宝的故事也能静静地流淌出去...
这里的故事很多,但是单单讲故事是不足够的,仍需一些历史味道的老物件来增加些许彩头。本人很荣幸应邀参与此活动,为“文献修复”摊位之无名志工,也在这段静谧的历史中沾了一丁点的涟漪。
文献修复如何?这个我不是专家,只是恰巧大学生涯里有机会接触、实践,就不多谈。但这段经历,让我有意无意中增加了对金宝历史的了解,也能切身体会老旧文献中历史的温度。而这次的故事展,就展出了很多金宝老旧的文献,它们都被妥善保管,悉心珍藏,是金宝不可或缺的“活宝”!
金宝金宝...谁说只有金银才是宝...
文献修复小组组员向音乐节志工讲解老文件修复的方法与步骤。
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整理:蔡慧沁 (欢迎来函指教: vcwsin@yahoo.com)


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